孩子是贪玩好动还是多动症?可以从这三方面分辨

文章分类: 育儿 / 喂养 发布时间: 2020-11-21 15:00 发布作者: 嘟嘟妈妈课堂 浏览次数:
摘要: 最近家长群的事儿闹得沸沸扬扬,有的家长说一看到群里老师艾特自己,简直汗毛都竖起来了!——不知道孩子又...

最近家长群的事儿闹得沸沸扬扬,有的家长说一看到群里老师艾特自己,简直汗毛都竖起来了!——不知道孩子又闯什么祸了,老师来告状了!


孩子上课坐不住;

做什么事情都是2-3分钟热情;

孩子小动作多,四处闯祸;

孩子做作业拖拉,一言不合就闹脾气;

……

这你说谁能扛得住?


有的家长觉得孩子还小,管不住自己,所以孩子注意时间短,小动作多是正常的。有的家长担心孩子会不会多动症?要不要去医院看下及早发现及早控制。


所以今天嘟妈讲讲这个知识点,让大家可以从这三方面分辨,孩子是单纯好动调皮还是“生病了”!


多动症,医学上称为注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童时期常见的行为障碍之一。


ADHD三大核心症状,即注意力缺陷多动冲动。有的患儿主要表现为注意力不集中,有的以多动、冲动为主;更多的是三种症状都有的混合型。


注意缺陷型 


这一类型注意力不集中的主要表现为非常容易分心,容易做白日梦。上课时看起来很守规则,思绪却如脱缰的野马,一个字都没听进去。做事丢三落四,有始无终,常常忘记自己要做什么了。


正常儿童的有意注意时间为:4岁维持5~10分钟,5~6岁维持10-15分钟。但是注意缺陷儿童除了表现为注意力集中时间短,也表现为对环境变化的抑制能力差(容易被外界干扰),注意范围狭窄(丢三落四),不善于分配注意(不分主次)


这一类型的患儿平时看起来很文静,并没有活动过多的表现,但是也可能是患有了“多动症”,一般会出现作业拖拉、学习困难等问题家长要特别注意!


多动和冲动型 


这一类型的孩子表现出过度活动,喧闹和急躁,很容易被认为是天性好动,然而“多动症”和好动、调皮的孩子有本质的区别。


主要体现在以下两个方面:


  • 自控力差,不分场合


调皮的孩子在陌生的环境中和大人特定要求下能够约束自己,听从指令。比如老师告知这是公开课,千万不能做小动作。家长说这里是图书馆、医院,不能出声干扰他人。孩子就能听懂嘱咐,控制住自己,尽量不再调皮!


而多动症的孩子是不分场合的,不管是在家里、学校、图书馆、还是在医生的诊室,都很难安静下来,不能遵守规则。即使受到大人的提醒和制止,很快又开始重复之前的行为。


  • 行为冲动,缺乏目的


调皮的孩子的好动行为一般是有特点的需要和目的,比如想要某个玩具、对什么感到好奇;而多动症的孩子话多、行动冲动,缺乏目的性,比如毫无目的乱动、乱跑、招惹是非等。


混合型  


这一类型的孩子,既表现为注意力不集中,又多动冲动


由于不同的儿童的注意力、语言、认知、情感等发育具有个体差异,建议家长带孩子及时到医院就诊,进行一系列专业的评估。这样也能与孤独症、语言发育迟缓和智力发育迟缓相鉴别。


嘟妈说

如果家长和老师主观感受就觉得孩子不遵守规则、难以管理、惹人讨厌、经常发生冲突,学习成绩和智力水平不相符。那么不要犹豫了,建议家长还是带孩子去医院看看,一般可以挂儿童保健科,或儿童精神科。


“多动症”并不是给孩子贴了一个劣等的标签,尽早帮助孩子,可以让孩子重建自信心,自尊感!

END

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